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Hören und die Verarbeitung des Gehörten sind Grundvoraussetzung für den Sprach-und Schriftspracherwerb.Man unterscheidet hier folgende Modalitäten:
- auditive Aufmerksamkeit und Konzentration
- auditive Merkfähigkeit
- auditive Figur-Grund-Unterscheidung
- auditive Differenzierung (z.B. Unterscheiden von Lauten)